Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14002
Title: | ความรักความรู้ในบทละครเรื่อง Wit ของมาร์กาเร็ต เอ็ดสัน |
Other Titles: | Love and knowledge in Margaret Edson’s Wit |
Authors: | ดารินทร์ ประดิษฐทัศนีย์ |
Email: | [email protected] |
Other author: | จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะอักษรศาสตร์ |
Subjects: | เอ็ดสัน, มาร์กาเร็ต, ค.ศ. 1961- บทละครอเมริกัน ความรักในวรรณกรรม |
Issue Date: | 2546 |
Publisher: | คณะอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย |
Citation: | วารสารอักษรศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 32,1(ม.ค.-มิ.ย. 2546),87-108 |
Abstract: | บทความฉบับนี้วิเคราะห์บทละครรางวัลพูลลิตเซอร์ ปี ค.ศ. 1999 ของ มาร์กาเร็ต เอ็ดสัน เรื่อง Wit โดยมุ่งศึกษาความคิดหลักที่ว่าด้วยความรู้และความรักด้วยการสร้างโครงเรื่อง การเสนอภาพ ตัวละคร และการใช้สหบท เอ็ดสันเสนอความคิดที่เรียบง่ายและสำคัญ แต่มักถูกละเลยไปที่ว่า ความรู้จำเป็นต้องควบคู่ไปกับความรัก ความเอื้ออาทร และความปรารถนาที่จะนำความรู้นั้นไปใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อผู้อื่น ในโลกที่ความรู้ถูกใช้ไปในการแสวงหาอำนาจ เอ็ดสันพยายามสื่อความคิดที่ว่าการศึกษาหรือการแสวงหาความรู้ ควรมีจุดหมายสูงสุดในการบ่มเพาะคุณธรรมและการพัฒนาจิตวิญญาณของมนุษย์ |
Other Abstract: | This essays examines Margaret Edson’s 1999 Pulitzer Prize-winning play, Wit, focusing on its main themes of love and knowledge. Through the careful structuring of plot, the portrayal of characters, and the use of intertextuality, Edson conveys a simple and important, yet usually neglected, idea that knowledge should be accompanied by love, compassion, and a desire to render knowledge beneficial to fellow beings. In our world where knowledge has been deployed to acquire power, Edson’s play argues that education or a search for knowledge should ultimately aim at the cultivation of virtues and spiritual development. |
URI: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/14002 |
ISSN: | 0125-4820 |
Type: | Article |
Appears in Collections: | Arts - Journal Articles |
Files in This Item:
File | Description | Size | Format | |
---|---|---|---|---|
Darin_Wit.pdf | 1.87 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.