Please use this identifier to cite or link to this item:
https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38390
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Nathigan Raknak | - |
| dc.contributor.author | Aumporn Makanong | - |
| dc.contributor.other | Chulalongkorn University. Faculty of Education | - |
| dc.contributor.other | Chulalongkorn University. Faculty of Education | - |
| dc.date.accessioned | 2014-01-30T04:40:36Z | - |
| dc.date.available | 2014-01-30T04:40:36Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | วารสารวิธีวิทยาการวิจัย. 23,3(ก.ย.-ธ.ค. 2553),233-245 | en_US |
| dc.identifier.issn | 0857-2933 | - |
| dc.identifier.uri | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/38390 | - |
| dc.language.iso | en | en_US |
| dc.publisher | Faculty of Education. Chulalongkorn University | en_US |
| dc.rights | Chulalongkorn University | en_US |
| dc.subject | Transfer of training | en_US |
| dc.subject | Instructional systems | en_US |
| dc.subject | Thinking skill | en_US |
| dc.subject | Problem solving | en_US |
| dc.subject | Problem-based learning | en_US |
| dc.subject | Mathematics -- Study and teaching (Secondary) | en_US |
| dc.title | Development of an instructional model based on the transfer of learning approach to enhance mathematical skills and processes in problem solving, reasoning, and connections of seventh grade students | en_US |
| dc.title.alternative | การพัฒนารูปแบบและการเรียนการสอนตามแนวคิด การถ่ายโยงการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมทักษะและกระบวนการทางคณิตศาสตร์ด้านการแก้ปัญหา การให้เหตุผลและการเชื่อมโยงของนักเรียนมัธยมศึกษาปีที่ 1 | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.email.author | No information provided | - |
| dc.email.author | [email protected] | - |
| Appears in Collections: | Edu - Journal Articles | |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.