Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8224
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorมนัส บุญประกอบ-
dc.contributor.otherมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ. สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์-
dc.date.accessioned2008-10-06T06:14:10Z-
dc.date.available2008-10-06T06:14:10Z-
dc.date.issued2530-
dc.identifier.citationวารสารวิทยบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 9,1(ก.ค. 2530),64-69en
dc.identifier.issn0125-2852-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8224-
dc.description.abstractalternativeThe author calls attention to the educational media center whereby the group of schools throughout the country will cooperate intensely as a group to promote their educational technology and media in implementation on the 5th National Education Plan. The concept of educational media center is examined with special emphasis given to its definition, principal functions and classification. Three types of the educational media center, i.e. audio-visual center, educational material center, and inter-educational media center, are investigated respectively.en
dc.format.extent994593 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectศูนย์ทรัพยากรการเรียนรู้-
dc.titleศูนย์สื่อการศึกษาสำหรับกลุ่มโรงเรียนen
dc.title.alternativeEducational media center for a group of schoolsen
dc.typeArticlees
dc.email.author[email protected]-
Appears in Collections:OAR - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Manat.pdf971.28 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.