Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8278
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorสมเชาว์ เนตรประเสริฐ-
dc.contributor.otherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะครุศาสตร์-
dc.date.accessioned2008-10-13T02:52:03Z-
dc.date.available2008-10-13T02:52:03Z-
dc.date.issued2533-
dc.identifier.citationวารสารวิทยบริการ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. 12,1(พ.ค. 2533),52-60en
dc.identifier.issn0125-2852-
dc.identifier.urihttp://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/8278-
dc.description.abstractalternativeThe article defines the term “Instructional Media” and discusses factors related to effective section of instructional media (IM): the effectiveness of IM, the selection and production of IM. The article also describes types, planning, and application of lecture hand-outs.en
dc.format.extent1662508 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isothes
dc.publisherจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.rightsจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยen
dc.subjectสื่อการสอน-
dc.titleสื่อการสอนชนิดเอกสารประกอบคำบรรยายแนวใหม่en
dc.title.alternativeInstructional mediaen
dc.typeArticlees
dc.email.author[email protected]-
Appears in Collections:OAR - Journal Articles

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Somchow.pdf1.62 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.