Please use this identifier to cite or link to this item: https://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/51826
Title: กระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสังคมไทย : ศึกษากรณีการสอนพระพุทธศาสนา ณ เสถียรธรรมสถาน กรุงเทพมหานคร
Other Titles: The Revitalization Process of A Buddhist-Teaching in Thailand : A Case Study of the Buddhist-Teaching at Sathira-Dhammasathan, Bangkok Metropolis
Authors: สุชาดา ไพยรัตน์
Advisors: สุภาวดี มิตรสมหวัง
Other author: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. คณะรัฐศาสตร์
Advisor's Email: [email protected]
Subjects: พุทธศาสนา -- ไทย
พุทธศาสนา -- คำสั่งสอน
การปฏิบัติธรรม
Buddhism -- Thailand
Buddhism -- Doctrines
Issue Date: 2554
Publisher: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
Abstract: การศึกษากระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสังคมไทยศึกษากรณี : เสถียรธรรมสถาน กรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยเชิงคุณภาพที่ผู้วิจัยเข้าไปมีส่วนร่วมในกิจกรรมของเสถียรธรรมสถาน และสัมภาษณ์เจาะลึกกลุ่มผู้ปฏิบัติธรรมเพื่อมุ่งศึกษากระบวนการเสริมพลังคำสอนของพระพุทธศาสนาในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถาน และแรงจูงใจที่ทำให้คนเข้าร่วมกระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถานรวมถึงศึกษาผลจากการดำเนินการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาที่มีต่อผู้เข้าร่วมปฏิบัติธรรมในสถานปฏิบัติธรรมเสถียรธรรมสถาน จากการศึกษาพบว่ากระบวนการเสริมพลังคำสอนพระพุทธศาสนาของเสถียรธรรมสถานนั้นสอดคล้องกับกระบวนการเสริมพลัง(Revitalization process) ของ Anthony F.C. Wallace (1970) โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเรื่องการสื่อสาร (Communication) โดยเสถียรธรรมสถานได้นำสื่อที่ทันสมัยมาใช้ในการสอนจนเป็นที่ประทับใจของผู้ปฏิบัติธรรม จนเป็นหนึ่งในแรงจูงใจที่ทำให้ผู้ปฏิบัติธรรมเข้ามาร่วมปฏิบัติธรรมที่เสถียรธรรมสถานประกอบกับการที่ผู้ปฏิบัติธรรมชอบคำสอนของคุณแม่ชีซึ่งสอนแล้วเข้าใจง่ายและนำมาใช้ได้จริงในปัจจุบัน ทำให้ผู้ปฏิบัติธรรมนำคำสอนมาใช้ในการดำเนินชีวิตจริงเป็นผลให้ผู้ปฏิบัติธรรมได้รับประโยชน์โดยตรงกับตนเองในด้านร่างกาย ด้านศีลธรรม ด้านจิตใจและก่อให้เกิดปัญญา นอกจากนี้ ผลจากการปฏิบัติธรรมยังก่อให้เกิดความสงบสุขต่อสังคมส่วนรวมอีกด้วย
Other Abstract: The study of revitalization of Buddhist teaching process in Thailand : a case study of the buddhist teaching at Sathira-Dhammasathan, Bangkok Metropolis is a qualitative research in which the researcher participates in activities within Sathira-Dhammasathan together while conducting an in-depth interview to the Buddhist assemblies. This research aims to discover the revitalization process of its Buddhist teaching including its result, and the methods that is used to motivate the Buddhist assemblies to participate in its various programmes. The study found that the revitalization of Buddhist teaching process at Sathira Dhammasathan is relevant to the revitalization process of Wallace, F.C.A. (1970), especially the methods of communication which can influence the Buddhist assemblies to attend its programmes. Its way of communication such as the nuns' preaching style enables the buddhist assemblies to understand it easily and adapt it to their daily lives. The Buddhist teaching here also brings about morality, good mentality, and peace to Thai society.
Description: วิทยานิพนธ์ (สค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2554
Degree Name: สังคมวิทยามหาบัณฑิต
Degree Level: ปริญญาโท
Degree Discipline: สังคมวิทยา
URI: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/51826
URI: http://doi.org/10.14457/CU.the.2011.2120
metadata.dc.identifier.DOI: 10.14457/CU.the.2011.2120
Type: Thesis
Appears in Collections:Pol - Theses

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
suchada_pa.pdf2.33 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.